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Manchmal kommen ungeliebte Insektengäste zu Besuch und bleiben dann gerne auch sehr lange. Woher kommen die Tiere und welche Probleme bringen sie mit? Wir lernen einige Schädlinge, die uns in Haus und Garten begegnen können, zu erkennen und erfahren, was man auch ohne Insektengift gegen sie tun kann.

Bei den klassischen sieben Kräutern der Grünen Soße sind ohnehin einige „Wilde“ dabei. Alle sieben können wir mit Wildkräutern variieren und daraus eine eigene wilde Grüne Soße komponieren. Wir machen uns auf die Suche nach frischem Grün im Kräutergarten und im Freilandlabor und freuen uns auf den Geschmackstest!

Das ist ganz schön viel Arbeit, bis so ein Spinnennetz fertig gebaut ist. Wie schaffen es die Spinnen, überhaupt einen Anfang zu machen? Und warum benutzten sie zum Bauen verschiedene Fäden? Findet es heraus und baut euch euer eigenes Spinnennetz!

Heute nehmen wir uns Zeit, um die Vielfalt der Blütenformen im Freilandlabor zu erkunden. Mit unseren gefundenen Schätzen stellen wir eine Cyanotypie her. Mit Hilfe des Sonnenlichtes können wir unsere Blütenkomposition auf einem speziell beschichteten Papier sichtbar machen.

Warum baut die Honigbiene ihre Waben aus sechseckigen Zellen auf? Wie macht sie das und sind eigentlich alle Zellen gleich groß? Was verrät uns der Bau der Waben über die Situation im Bienenstock? Ein Blick in den Stock verrät uns mehr darüber.

Lasst uns an der Wasserrampe im Freilandlabor ausprobieren, wie das Wasser in einem Bach fließt und an welchen Stellen sich die Tiere aufhalten. Dann machen wir uns gemeinsam auf den Weg zum Ruthsenbach. Da wir schon genau Bescheid wissen, wo sich Bachflohkrebse, Wasserskorpione und Egel aufhalten, werden wir dort sicher fündig werden!

Was freuen wir uns über den farbenprächtigen Anblick, wenn es am Wegesrand oder auf der Wiese blüht! Heute wollen wir uns verschiedene Blüten mal ganz genau ansehen. Ein Blick unter dem Binokular offenbart ihre ganze Schönheit. Wir sammeln, bestimmen, staunen und gestalten uns am Ende aus den Blüten eine Karte zum Mitnehmen.

Auf unserer Waldexkursion werden wir vielen spannenden Fragen nachgehen. Was befindet sich eigentlich unter der Laubstreu? Welche Tiere leben im Waldboden und im Totholz? Welche Geräusche machen sie beim Krabbeln? Was bedeuten die geheimnisvollen Zeichen an den Bäumen? Lasst uns gemeinsam auf Entdeckungsreise gehen!

Die Wespen haben es vorgemacht: Aus zerkauten Holzfasern stellen sie papierdünne Zelluloseschichten für ihr Nest her. Diese Kunstwerke schauen wir uns in der Vergrößerung unter dem Binokular an. Im Anschluss schöpfen wir unser eigenes Papier, das wir mit Blüten und farbigen Beeren ganz individuell gestalten können.

Wald und Wiese sind nicht einfach nur grün. Nein, sie sind bunt und all diese Farben haben eine Aufgabe. Wir schauen uns an, welche Farben wir in Wald und Wiese finden können und gestalten aus den gesamemlten Farben eine Postkarte. Wir sind draußen, also Sonnenhut, Sonnencreme und Zeckenschutz nicht vergessen!

Lasst uns an der Wasserrampe im Freilandlabor ausprobieren, wie das Wasser in einem Bach fließt und an welchen Stellen sich die Tiere aufhalten. Dann machen wir uns gemeinsam auf den Weg zum Ruthsenbach. Da wir schon genau Bescheid wissen, wo sich Bachflohkrebse, Wasserskorpione und Egel aufhalten, werden wir dort sicher fündig werden!

Was freuen wir uns über den farbenprächtigen Anblick, wenn es am Wegesrand oder auf der Wiese blüht! Heute wollen wir uns verschiedene Blüten mal ganz genau ansehen. Ein Blick unter dem Binokular offenbart ihre ganze Schönheit. Wir sammeln, bestimmen, staunen und gestalten uns am Ende aus den Blüten eine Karte zum Mitnehmen.

Auf unserer Waldexkursion werden wir vielen spannenden Fragen nachgehen. Was befindet sich eigentlich unter der Laubstreu? Welche Tiere leben im Waldboden und im Totholz? Welche Geräusche machen sie beim Krabbeln? Was bedeuten die geheimnisvollen Zeichen an den Bäumen? Lasst uns gemeinsam auf Entdeckungsreise gehen!

Die Wespen haben es vorgemacht: Aus zerkauten Holzfasern stellen sie papierdünne Zelluloseschichten für ihr Nest her. Diese Kunstwerke schauen wir uns in der Vergrößerung unter dem Binokular an. Im Anschluss schöpfen wir unser eigenes Papier, das wir mit Blüten und farbigen Beeren ganz individuell gestalten können.

Lasst uns an der Wasserrampe im Freilandlabor ausprobieren, wie das Wasser in einem Bach fließt und an welchen Stellen sich die Tiere aufhalten. Dann machen wir uns gemeinsam auf den Weg zum Ruthsenbach. Da wir schon genau Bescheid wissen, wo sich Bachflohkrebse, Wasserskorpione und Egel aufhalten, werden wir dort sicher fündig werden!

Was freuen wir uns über den farbenprächtigen Anblick, wenn es am Wegesrand oder auf der Wiese blüht! Heute wollen wir uns verschiedene Blüten mal ganz genau ansehen. Ein Blick unter dem Binokular offenbart ihre ganze Schönheit. Wir sammeln, bestimmen, staunen und gestalten uns am Ende aus den Blüten eine Karte zum Mitnehmen.

Auf unserer Waldexkursion werden wir vielen spannenden Fragen nachgehen. Was befindet sich eigentlich unter der Laubstreu? Welche Tiere leben im Waldboden und im Totholz? Welche Geräusche machen sie beim Krabbeln? Was bedeuten die geheimnisvollen Zeichen an den Bäumen? Lasst uns gemeinsam auf Entdeckungsreise gehen!

Die Wespen haben es vorgemacht: Aus zerkauten Holzfasern stellen sie papierdünne Zelluloseschichten für ihr Nest her. Diese Kunstwerke schauen wir uns in der Vergrößerung unter dem Binokular an. Im Anschluss schöpfen wir unser eigenes Papier, das wir mit Blüten und farbigen Beeren ganz individuell gestalten können.

Bevor wir unser Essen auf dem Teller haben, hat es oft schon einen weiten Weg hinter sich. Wo kommen die Nahrungsmittel her? Wie viel Energie und Wasser war nötig, um sie zu produzieren? Wir selbst können durch das, was wir auf den Tisch bringen, viel zum Schutz der Umwelt und des Klimas beitragen.

Lasst uns an der Wasserrampe im Freilandlabor ausprobieren, wie das Wasser in einem Bach fließt und an welchen Stellen sich die Tiere aufhalten. Dann machen wir uns gemeinsam auf den Weg zum Ruthsenbach. Da wir schon genau Bescheid wissen, wo sich Bachflohkrebse, Wasserskorpione und Egel aufhalten, werden wir dort sicher fündig werden!

Was freuen wir uns über den farbenprächtigen Anblick, wenn es am Wegesrand oder auf der Wiese blüht! Heute wollen wir uns verschiedene Blüten mal ganz genau ansehen. Ein Blick unter dem Binokular offenbart ihre ganze Schönheit. Wir sammeln, bestimmen, staunen und gestalten uns am Ende aus den Blüten eine Karte zum Mitnehmen.

Auf unserer Waldexkursion werden wir vielen spannenden Fragen nachgehen. Was befindet sich eigentlich unter der Laubstreu? Welche Tiere leben im Waldboden und im Totholz? Welche Geräusche machen sie beim Krabbeln? Was bedeuten die geheimnisvollen Zeichen an den Bäumen? Lasst uns gemeinsam auf Entdeckungsreise gehen!

Die Wespen haben es vorgemacht: Aus zerkauten Holzfasern stellen sie papierdünne Zelluloseschichten für ihr Nest her. Diese Kunstwerke schauen wir uns in der Vergrößerung unter dem Binokular an. Im Anschluss schöpfen wir unser eigenes Papier, das wir mit Blüten und farbigen Beeren ganz individuell gestalten können.

Bienen und Hummeln brauchen Wildblumen für Ihr Überleben! Aus gesammelten Blumensamen und einer Handvoll Matsch bauen wir Samenkugeln. Im April/Mai kann man sie in der Stadt oder der Natur verteilen – dann wachsen dort im Sommer Wildblumen. Ein Buffet für Bienen und Hummeln.

Lasst uns an der Wasserrampe im Freilandlabor ausprobieren, wie das Wasser in einem Bach fließt und an welchen Stellen sich die Tiere aufhalten. Dann machen wir uns gemeinsam auf den Weg zum Ruthsenbach. Da wir schon genau Bescheid wissen, wo sich Bachflohkrebse, Wasserskorpione und Egel aufhalten, werden wir dort sicher fündig werden!

Was freuen wir uns über den farbenprächtigen Anblick, wenn es am Wegesrand oder auf der Wiese blüht! Heute wollen wir uns verschiedene Blüten mal ganz genau ansehen. Ein Blick unter dem Binokular offenbart ihre ganze Schönheit. Wir sammeln, bestimmen, staunen und gestalten uns am Ende aus den Blüten eine Karte zum Mitnehmen.

Auf unserer Waldexkursion werden wir vielen spannenden Fragen nachgehen. Was befindet sich eigentlich unter der Laubstreu? Welche Tiere leben im Waldboden und im Totholz? Welche Geräusche machen sie beim Krabbeln? Was bedeuten die geheimnisvollen Zeichen an den Bäumen? Lasst uns gemeinsam auf Entdeckungsreise gehen!

Die Wespen haben es vorgemacht: Aus zerkauten Holzfasern stellen sie papierdünne Zelluloseschichten für ihr Nest her. Diese Kunstwerke schauen wir uns in der Vergrößerung unter dem Binokular an. Im Anschluss schöpfen wir unser eigenes Papier, das wir mit Blüten und farbigen Beeren ganz individuell gestalten können.

Ab dem 15. August (Mariä Himmelfahrt) ist nach alter Erfahrung die beste Zeit, um Kräuter zur Aufbewahrung zu sammeln: für Tee, als Heilkräuter und Hausmittelchen. Wir lernen Kräuter und Blüten kennen, die in den traditionellen „Kräuterbuschen“ gehören, wo wir sie finden, ihre sinnlichen Qualitäten, ihre Wirkung auf die Gesundheit und was sie nach altem Glauben sonst noch Wunderbares konnten und bedeuteten.

Lasst uns an der Wasserrampe im Freilandlabor ausprobieren, wie das Wasser in einem Bach fließt und an welchen Stellen sich die Tiere aufhalten. Dann machen wir uns gemeinsam auf den Weg zum Ruthsenbach. Da wir schon genau Bescheid wissen, wo sich Bachflohkrebse, Wasserskorpione und Egel aufhalten, werden wir dort sicher fündig werden!

Was freuen wir uns über den farbenprächtigen Anblick, wenn es am Wegesrand oder auf der Wiese blüht! Heute wollen wir uns verschiedene Blüten mal ganz genau ansehen. Ein Blick unter dem Binokular offenbart ihre ganze Schönheit. Wir sammeln, bestimmen, staunen und gestalten uns am Ende aus den Blüten eine Karte zum Mitnehmen.

Auf unserer Waldexkursion werden wir vielen spannenden Fragen nachgehen. Was befindet sich eigentlich unter der Laubstreu? Welche Tiere leben im Waldboden und im Totholz? Welche Geräusche machen sie beim Krabbeln? Was bedeuten die geheimnisvollen Zeichen an den Bäumen? Lasst uns gemeinsam auf Entdeckungsreise gehen!

Die Wespen haben es vorgemacht: Aus zerkauten Holzfasern stellen sie papierdünne Zelluloseschichten für ihr Nest her. Diese Kunstwerke schauen wir uns in der Vergrößerung unter dem Binokular an. Im Anschluss schöpfen wir unser eigenes Papier, das wir mit Blüten und farbigen Beeren ganz individuell gestalten können.

Bei dieser Expedition gucken wir uns die Bäume im Wald ganz genau an. Im Kranichsteiner Wald Buchen zu finden, ist nicht schwer, aber welche Baumarten gibt es noch? Was braucht ein Baum zum Wachsen und wer kann ihm dabei helfen? Viele spannende Fragen warten auf uns. Kommt doch mit und finde es heraus!

Wo wachsen Moose und welche Tiere leben darin? Und was genau sind nochmal Flechten? Beide sind faszinierende Pflanzengruppen, die jedoch oft übersehen werden. Wir lernen sie bei einem Blick durchs Mikroskop von einer ganz anderen Seite kennen.

Kaum liegt irgendwo mal ein Sand- oder Schutthaufen rum, dauert es nicht lange, bis sich die ersten Pflanzen einfinden. Wie kommen diese Pioniere dorthin und warum wachsen sie dort so gut? Gibt es eine bestimmte Reihenfolge, in der sich die Pflanzen abwechseln? Lasst uns im Freilandlabor einfach mal nachschauen!

Lasst ihr auch keine Gelegenheit aus, Stöcke mit euren Schnitzmessern zu bearbeiten? Heute wollen wir uns mal an einem anderen Material versuchen und ausprobieren, was wir alles zaubern können, wenn wir mit unseren Schnitzwerkzeugen verschiedene Rinden bearbeiten.